连江新闻网讯 15日上午，县委常委、宣传部长杨洪华一行赴琯头中心小学、琯头中学调研社会主义核心价值观进校园工作情况。

　　调研组先后深入琯头中心小学和琯头中学进行实地调研，详细了解“楼道文化”、“数字少年宫”、“读书吧”等校园文化建设，听取了琯头镇党委、琯头中心小学、连江二中、琯头中学和教育局的工作情况汇报。

　　座谈会上，杨洪华对三所学校积极将社会主义核心价值观融入课堂教学、融入学生道德养成、融入校园建设的工作做法表示认同。她强调，必须将社会主义核心价值观作为一项战略工程来看待，在青少年群体中树立起价值导向。琯头镇作为文化重镇，要结合本土特色，注重乡贤文化、礼堂文化的培育，挖掘示范典型，找准切入点，提炼培育和践行社会主义核心价值观的成功经验做法，加以总结推广。

　　杨洪华对下一阶段学校培育和践行社会主义核心价值观工作提出四点建议：一要统筹资源，价值引领。根据不同年龄层的学生特点，有侧重点地“贴近”服务对象，将社会主义核心价值观融入其间。二要亦师亦友，身教示范。教师要“换位”思考，站在在青少年成长的时代背景上去理解，探索能为之所接受的教育模式;要树立“典型”，形成典型集群，增强争当先进的荣誉感，强化典型示范的推动作用。三要创新形式，用好阵地。充分利用楼道、图书馆、宣传栏、广播室等有形载体，不断壮大宣传阵地。四要小处着眼，培育亮点。注重基层探索，挖掘亮点，做好宣传报道与典型工作经验的提炼总结，提升工作实效。

　　(通讯员 连晓婷)