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【党纪学习教育】开展党纪学习教育,应围绕哪些核心内容?

https://www.ljxww.com  2025-02-05 15:21:34    【字号

为了加强党纪学习教育,党员应围绕以下核心内容进行深入学习:

1、党章:

重点:党的性质、宗旨、指导思想、组织原则及党员权利义务。

难点:理解总纲与具体条款的关系,平衡党员权利与义务。

2、《中国共产党纪律处分条例》:

重点:六大纪律的违纪界定及处分标准。

难点:区分不同处分类型的适用层级和后果,掌握“从旧兼从轻”原则。

3、《中国共产党廉洁自律准则》:

重点:党员及领导干部的廉洁要求。

难点:区分“高线”(道德高标准)与“底线”(纪律红线),避免忽视党内更高要求。


【党纪学习教育】开展党纪学习教育,应围绕哪些核心内容?

4、《中国共产党党内监督条例》:

重点:党内监督的主体、对象、内容及方式。

难点:如何监督“一把手”,保障党员监督权的同时避免诬告。

5、《中国共产党问责条例》:

重点:问责情形、方式及程序。

难点:理解“终身问责”原则,区分问责与处分的不同。

6、中央八项规定精神:

重点:改进工作作风、密切联系群众的具体要求。

难点:识别隐形变异“四风”问题,确保全体党员遵守规定。


【党纪学习教育】开展党纪学习教育,应围绕哪些核心内容?


7、党的政治纪律和政治规矩:

重点:严禁违背中央精神、搞“小圈子”。

难点:区分政治纪律与政治规矩,明确“妄议中央”的边界。

8、党的组织纪律:

重点:民主集中制、个人服从组织原则。

难点:界定“事前请示”与“事后报告”,“非组织活动”的认定。

9、党的群众纪律:

重点:禁止侵害群众利益、漠视群众诉求。

难点:区分形式主义与群众纪律,“微腐败”的认定。


【党纪学习教育】开展党纪学习教育,应围绕哪些核心内容?


10、党的生活纪律:

重点:规范党员个人生活。

难点:私德与党纪的关联,网络言行的约束。

11、党的保密纪律:

重点:保护国家秘密、工作秘密。

难点:“泄密”的认定标准,信息化时代的保密风险。


其他领域纪律要求:


根据党员岗位特点,针对性学习经济纪律、宣传纪律、统一战线纪律等